황금빛 미풍같은...자유 영혼!

사진이 너무 많아 일단 사진만 올린다. (사진 정리도 나중에) *교육장에 도착하자마자 빨린듯이 이 테이블 밑으로 들어온 참여 꼬마. 이게 아이들의 실리다. 난 그걸 이해한다. 그리고 그 마음을 기억하고....! ㅎ *뭐 당연히... 그 다음 장난 꾸러기들도 테이블이 모여 있는 저 공간으로 들어갔다. *이렇게 아빠는 열심히 작업 하시는데, 딴 팀들과 달리 장난치기에 바쁜 두 아들들. ㅎ *그런데 뭘하나.....? 싶엇는데, 어벤져스에 나오는 망치랑 방패를 만들고 있엇던것. 아이들의 머리는 자동으로 이런걸 떠올리게 하고 그걸 만들게 한다. 결국 아빠가 만든 공간은 이런 소품들 때무에 더 빛났다. *조용한 모녀. 다른 팀들과 달리 너무 조용해서 작업이 진행되나...? 싶었는데 어느새 함게 마음과 힘을 모아 바..

국민 조종사로 전투기 탑승 후 집 근처로와 늦은 저녁 먹고 바로 다음 날 수업 준비. 그렇게 피곤을 무릅쓰고 시작한 수업이였다. 일단 사진만.

폐골판지로 공간을 구성하기 시작한 날. 사전에 아이들이 상상한 놀이공간을 카톡으로 받기로 했는데, 금요일에 받았고 나역시 바쁘다보니, 그전에 미리 작업을 조금 해 두긴했지만, 토요일에 PPT작업과 골판지의 구조를 이루는 결합 방법을 직접적으로 이해 할 수 있는 샘플제작이 필요..

연수 두번째 날을 끝내고...다시 맞는 세번째날. 오늘은 저녁 9시까지 강행군이다. 작년에 했던 경험이 있어서 다른 선생님들 보다는 나은 상황이지만 그렇다고 빡센게 덜 하진 않다. 어제는 21C역량과 관련하여 ‘성장형마인드’를 주제로 하여 자신의 경험발표, 제한 을 둔 창작 작업을 ..

어제는 워밍업 (그래도 다른 반 연수생들에 비해 늦은 식사) 오늘부터 본격 빡센 수업 시작이다(작년 경험 상) 지방에서까지 큰 기대를 갖고 온 예술강사와 학교 선생님들. 교급도 지역도 전공도 다 다른 선생님들이 미국 워싱턴주의 예술강사 트레이닝(TAT)에 기대를 갖고 온 것이다. 수업..

아르떼 아카데미 TAT 첫째날 주로 아이스 브레이킹으로 서로를 알아가는 활동 위주의 수업과 다함께 지켜야할 합의 된 공동규칙(?)을 만들고, 학습계획에서의 큰 방향내지는 범주인 ‘빅 아이디어’ 와 이에따른 학습목표, 평가기준, 형성평가 등에 대한 정의와 예술 강사로서의 자신의 ..

ㅎㅎㅎ 50중반을 넘은 내가 6살짜리한테 귀엽다는 소리 들었다. 원래는 바람을 찾는 수업을 하려 했으나 (너무 더운 날씨에) 수업이 거의 야외에서 해야 하는터라 급히 수업의 주제를 바꿨다. 채색기법 배우기와 동그라미 찾아 그리기 중 택하라 했더니 팽팽이 맞서다가 동그라미 ..

처음 동그라미나 도형으로부터 점의 개념을 알려주었고 (지난 시간에는 동그라미를 무늬로 해서 가반 만들기도 했다.) 이번 시간부터 선의 개념을 알려주기로 했는데, 이해를 쉽게 처음엔 스티커 하나를 붙이고, 이어서 점들을 붙여 길어지면 선이 된다는 것을 알려 주었다. 본래 금요일 ..

오늘은 아이들 봐주느라 너무 바빠서 사진을 찍을 시간도 없었다. 그래서 SNS에 올려도 되는지 미처 물어보지 못해서 아쉽게도 아아들의 예쁜 얼굴을 가리고 편집. 작년에 이 수업 못한 4학년 아이들이 수업 끝나고 와 하고 싶다고 해서 그냥 더 남아서 가르치다보나 2시반 끝나는 수업을 4..

오연수 받고 집에 가는 길이다. 연수명은 <디지털 기술접목을 통한 미적체험으로의 문화재 예술교육>. 보통은 연수하면 잘 하는 축에 속했는데 증강현실을 만들기 위한 UNITY 교육을 짧은 시간에 빠르게 진행 하다보니...컴퓨터에 약한 나는 쫓아가기 바쁜. ㅠ 사실 내가 증강현실을 직..