황금빛 미풍같은...자유 영혼!

단순히 점을 찍어 칠하는 건 그냥 단순노동이다. 이걸 예술적 체험으로 이끌어 내야 한다. 아이들에 자기 생각을 못해서 문제지만 비교적 좋은 작품이 많이 나왔다.

오랜만에 제대로 힐링. 글은 나중에…! #한강 #여의도 #세일링 #한강파라다이스요트클럽 #석양 #물소리바람소리 #힐링

날씨 좋고 석양도 아름다웠는데 팀이 잘 맞아야 한다. 같이 탄 분 좋은 분이긴 한데 ㅈ부도에 요트도 갖고 있다고 해서 스스로 스키퍼 자처 하시고 나도 올해는 요트를 제대로 타지 않아 그동안 엔진시동이나 여러 모로 자신이 없어 나서지 않았는데 메인 세일 올리다가 안 올라간다며 그냥 짚 세일만 펴고 가자고 하고…엔진도 껐다 켜기를 반복하니 나중에는 시동이 안 걸리고…! 난 좀 더 놀고 들어가자고 했는데 조난 당했다며 연락해서 들어 가잖다. 그래도 선착장 근처까지는 가야 하는데 메인 세일을 안 올리니 바람을 못 받고…! 결국 내가 이렇게 들어가면 창피하다고 메인세일 다시 올리자고 해서 그나마 그 덕에 근처 갔는데…결론 연락해서 예인당해 들어갔다. 얼마 타지도 못하고 세일링을 끝내게 된…! 올해 두 본 요트 타..

바로 이어서 한강 가야해서 얼마 쉬지도 못하고 회귀. 그래도 바람이 불어서 생각보다는 그리 덥지는 않았다. 자주 걸어야 몸이 균형이 잡힐텐데…!ㅎ 새들도 더워서 그늘을 찾는다. (유난히 아기새들이 눈에 많이 띈다. 그런데 사진만 찍으려면 어느새 알아차리고 날아간다) 뙤약볕에 나갔다.

아~ 올해는 4살부터 고3까지 가르친다.? 7살은 가르치겠는데 5살은 사실 너무 힘들다. 이 반에서도 5살과 7설은 너무 차이 난다. 어쨌거나(내가 잘 쓰는 말) 마당 돌며 꽃 관찰하고 아는 꽃이람 물어보고 함께 꽃 색깔과 꽃잎 갯수 세어 보는 등 여러 꽃을 관찰한 후 수업에 임했다. 뒤에 바로 식사 시간이 있다는 압박으로 아이들이 스스로 뭘 할 수 있게할 여유 타임이 없었다. 그래서 좋아하는 옻을 물어보고 내가 그림을 그려주면 그걸 칠 하도록 하고, 색종이로 꽃과 잎을 오려 놓은 걸 아아들이 골라 도화지에 붙인 후 팝업 되는 부분에 붙여 완성하였다.

빠른 속도로 작품성도 있는 완성물을 보인 학생들이 있는 반면 문제에 부딪치면 해결하려 하지 않고 그냥 포기하거나 엉터리로 하려는 학생들이 더러 있다. 그래도 어쨌거나 각자 개성이 있어서 좋다. (성북동 꼭대기에 있는 학교다. 1단 놓고 올라가는데 차가 미끄러지는거 아니야? 하는 걱정이 가끔 든다.ㅎ)

초등학교 4학년 대상으로 한 수업인데 코로나 탓일까? 몇 년전 3학년보다 듣고 이해하고 실행하는게 늦다. 그래도 창의력은 ??

조각 작품 위 구름 한 점(마치 포토샵으로 만든 듯한) + 운전하는 내내 펼쳐진 …전조운 같은 느낌의 구름.

주변환경과 건축이 너무 아름답고 계단과 루푸탑의 설계가 독특해서 위치에 따라 다양한 공간들이 나누어 지거나 연결되어 새로운 공간을 창출한다. 특히 루프탑의 경우는 하늘과 맞닿은 상황에서 주변 자연과 건축물, 작품이 어우러져 그 안에서의 특별한 감동이 전해진다. 사비나 초생달 조각 위에 얹어진 슈크림 같은 구름을 시작으로 지비으로 돌아오는 내내 지진운 같은 그러나 그럼에도 너무 멋진 구름을 만나 함께 사진 올린다.

안창홍 개인전 (내용은 추후)