황금빛 미풍같은...자유 영혼!

*목2동 사례 및 동네 둘러보기 곧 광명문화재단에서 시니어 대상 ‘예술로가드닝’이란 제목의 문화예술교육을 할 예정이다. 내 생각 & 바람은 이 교육이후 교육첨여 대상자들이 지석적으로 안양찬을 기반으로 커뮤니티를 결성해 다양한 예술활동을 펼쳐나거는 것이다. 이에 앞서 아르때에서 관련 연수가 있어 참여했는데, 양찬구 목2동(모기동)과 성산동 성미산 일대의 다양한 자샹적 공간과 네트워크 및 활동을 돌아보고 각자에 맞는 문화예술교육을 기획하는 과정이였다.

일단 사진만 먼저 올리는 걸로.

그동안 시간이 흘러서인지 아두이노 초기 거의 모든 연수나 워크숍니 맨날 불 하나만 켜고 끄는 걸로 끝나는 것처럼, 3D Printing도 그랬고…메타버스도 게더타운 들어가 강사 쫓아 다니거나 우르르 몰려다니다 끝났었다. 그런데 이번 연수는 메타버스로 ZEP를 쓰니 공간 꾸미는 건 물론이고, 그 안에서 간단한 수업 특히 융합수업이 가능할 것 같다는 가능성을 보았다. 그리고 이어진 VR체험은 일단 게임이여서 재밌었고, VR을 이용한 연극 & 촬영 편집을 연결해 배웠드는게 좋았다. 물론 그 과정에서 그러지 않아도 되는데 경쟝하듯 목숨걸고 달려드늠 팀이 있어서 그 팀이 시감 다 잡아먹어 나중에 예전된 수업 쳇 gpt를 이용한 문화예술교육 기획하기는 방법만 대충 설명듣도 각자의 아이디어 올리는 걸로 끝낼 수 밖에..

토욜 연수 마치고 다시 메타버스 관련 연수 가는 중. 2022년에 이어 2023년도 ‘소리’를 주제로 융합 수업을 하는 터라 다른 팀들은 ‘소리’를 어떻개 풀어낼지 궁금했다. 작년 인천에서의 워크숍은 ‘소리’ 주제의 강의로 펼쳐질 내용의 예상치를 벗어나지 못했다. (물론 짧은 시간에 워크숍이라는 점을 감안하면 그 정도가 최선일지도 모르겠다) 이번 연수는 아이스 브래이킹을 너무 오래하고, 쉬무없이 달려 머리에서 수업의 흐름을 이해할 틈이 없었더는 점은 아쉽지만 ‘그래픽스코어’를 그리고 그걸로 다른 사람과 합을 맞춰 악보를 만들고 연주를 해보는 과정은 색달랐다. 이번 융합수업에 음악가인 후배가 같이 하는데 그 후배가 말했늠데 내가 못 알아 들었는지도 모르겠지만, 어린시절 음억관련 학원을 못더닌 사람으로 악보..

학교에서 교육청의 지침애 떠라 자체적으로 만든 융합수업. 3개교과쌤들이 모여 ‘스마트시티’라은 주제로 교안을 먼들어 한 수업.

오늘 김포 소재 고등학교 수업 종료. 나가는 요일이 전해져 있다보니 반마다 수업 시간이 달라 진도도 다르고….! 다른 반 진도에 비해 한참이나 늦은 반이지맘 결과물도 졸고 열기도 대단해서…특히나 핑크플로이드 자켓을 표현한 쟉품이 마음에 들어 같은 주제의 스업 앞애 올렸지만 추가로 올리기로 한다.

배경 파스텔까지 마무리 된 작품들.

고등학교 디자인 교과

고등학교 1학년 수업 그림에 자신이 없는 학생들을 위해 스티커를 이용했다.