황금빛 미풍같은...자유 영혼!

고등학교 디자인 수업. 작년에 이어 현재 2학교에서 진행. 원래 칸딘스키의 선으로부터 시작하여 ‘선’이라는 주제로 만든 수업인데 이젠 그건 건너띄고 카드 만들기만 하게된다. 대신 카드 디자인은 영역을 확장해서 기획의 과정도 카드 만들기안에 담을 수 있도록 하였다.

놀라운 일은 요즘 고등학생들 전구에서 +,- 개념도 모른다는 것. 전구 불 색깔 확인 하라니 전지 +,- 개념 역시 몰라서 전구 다리 벌리지도 않고 위에 올려 놓는…!😶‍🌫️ 초등학생도 아는 기초적인 걸 모르니 회로도는 무슨. 더 큰 문제는 설명을 해도 귀기울여 듣지 않는다는 것. 그나마 다행인건 카드 디자인으로 영역을 좁히지 않고 자신들이 좋아하는 행사를 구상해서 초대장을 만들라하니 다양한 생각들이 펼쳐져 디자인적 측면에서는 우수한 작품들이 많이 나왔다.

이제 왠만한 서류, 평가서 같은 거 대충 다 썼다. 이제 큰 일로 남은 건 가을에 가족들 대상으로 교육한거 영상 편집해야 하는 일. 늘 그렇듯 담고 싶은 내용이 많으니 시간 줄이는게 문제다. 편집하다가....슬쩍 나와서, 그냥 오늘 중학교 수업한 거나 올리기로 한다.(요새 애들이랑 많이 ..